Финансы

Государству нет дела до финансовой безграмотности израильтян

Как показывает практика, израильтянам свойственно, не подумав, брать кредиты, плохо планировать свой бюджет, доверять сомнительным организациям и принимать невыгодные финансовые предложения. В этом нет ничего удивительного, так как в Израиле не уделяется внимание финансовому образованию, в результате чего немалая часть граждан склонны принимать финансово-безграмотные решения, многие из которых имеют долгосрочные последствия.


Осенью 2017 года, с 29 октября по 29 ноября в израильских школах прошел месячник финансовой грамотности для школьников 9-х классов. Это было первое (и последнее, как выяснилось) подобное мероприятие, проходящее по всей стране . В его рамках прошли лекции по следующим темам: управление бюджетом, сберегательные программы, ответственное отношение к финансам, знакомство с различными видами платежных средств и знакомство с банковской системой. Лекции провели работники банков под контролем министерства просвещения и главного контролера банков Израиля.

После этого мероприятия интерес к финансовой грамотности школьников в министерствах просвещения и финансов вновь угас и на сегодняшний день подобные уроки проводятся только примерно в 20% школ, причем в основном по инициативе местных властей.

А между тем еще в коалиционном соглашении между партиями Ликуд и Авода, подписанным 24 марта 2009 года, говорилось о необходимости интеграции финансовой грамотности в школьную программу в старших классах. В те дни министерство просвещения занялось разработкой программы, но, как это часто бывает, предложение так и осталось параграфом в коалиционных соглашениях.


В 2010 году ОЭСР выпустила рекомендации по включению финансового образования в школьные программы. Специалисты утверждали, что финансовое образование является долгосрочным процессом. Включение его в учебные программы с раннего возраста позволит детям приобретать знания и навыки для рационального финансового поведения на каждом этапе их образования и взросления. Это особенно важно, поскольку родители могут быть плохо подготовлены для того, чтобы учить своих детей экономике и правильному отношению к деньгам: уровень финансовой грамотности обычно также достаточно низок среди взрослых людей.

Сегодня для многих подростков финансы являются частью повседневной жизни благодаря развитию цифровых финансовых сервисов. В школе подростки не должны принимать серьезные финансовые решения, но сразу после выхода во взрослую жизнь им придется иметь дело с кредитованием, финансовыми услугами, придется принимать решения об открытии накопительных программ, в том числе и пенсионных, многих могут заинтересовать инвестиции. Выбор мобильного оператора, банка, страхового агента, заключение договора на аренду жилья, оплата учебы — все эти решения принимать намного проще, зная и понимая финансовые понятия и будучи способным прогнозировать риски.

Если государство не посчитает нужным уделить внимание финансовой грамотности своих граждан, и в частности – молодых людей, то ситуация, и без того не внушающая оптимизма, будет только ухудшаться. Как уже сообщал НЭП, согласно опросу, проведенному исследовательской компанией Safio по заказу Центра финансового роста и развития банка «Апоалим» накануне конференции по вопросам финансового образования «От кризиса к расцвету», организованной Герцлийским междисциплинарным центром, менее половины израильтян (46%) осведомлены о сумме своих ежемесячных расходов, почти четверть (23%) понятия не имеют ни о том, сколько они платят за «минус» в банке, ни и о процентных ставках на взятые ссуды. Лишь треть из них более или менее разбираются в вопросах своего собственного пенсионного обеспечения.

Международные исследования показывают, что финансовая грамотность значимо коррелирует с уровнем образования и доходов: родители с низким уровнем образования и дохода передают меньше финансовых знаний своим детям – следовательно, включение финансовых знаний в школьное образование необходимо, чтобы защитить все слои населения и дать им возможность повлиять на свой социоэкономический статус.

P.S. При желании министр просвещения Ифат Шаша-Битон сможет ознакомиться с российским опытом: как сообщается на сайте Банка России, российские школьники будут изучать финансовую грамотность с первого по девятый класс. Программа стартует с 1 сентября 2022 года, но по желанию родителей может начаться и раньше.

Школьников будут обучать навыкам безопасного поведения в интернете, в том числе при совершении финансовых операций, анализировать доходы и расходы семьи, составлять личный финансовый план, оценивать риски предпринимательской деятельности, недобросовестных практик финансовых организаций и различных видов финансового мошенничества, составлять и заполнять простые формы и документы (заявления, обращения, декларации, доверенности, в том числе в электронном виде).


Юрий Легков, НЭП. Фото: Pixabay



Реклама

Партнёры

Загрузка…

Реклама

Политика

партнеры

Реклама

Send this to a friend